CPIFAC Ressources

Objectifs :

Apprendre à imprimer et à maîtriser la création 3D. Modélisation spatiale en volume.

À propos du cours :

Ces impressions permettent d'effectuer des présentations de maquettes pour des projets artistiques, ou elles peuvent être un outil pour des moulages afin de réaliser les objets dans la matière souhaitée (terre, plâtre, résine...) 

Effort estimé

15h00

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaitre les notions préalables liées à l'impression 3D.

un ordinateur et système d'exploitation récents sont nécessaires.

À propos du cours :

Ces impressions permettent d'effectuer des présentations de maquettes pour des projets artistiques, ou elles peuvent être un outil pour des moulages afin de réaliser les objets dans la matière souhaitée (terre, plâtre, résine...) 

Effort estimé

15h00

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaitre les notions préalables liées à l'impression 3D.

un ordinateur et système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :

Apprendre à imprimer et à maîtriser la création 3D. Modélisation spatiale en volume.

À propos du cours :

Ces impressions permettent d'effectuer des présentations de maquettes pour des projets artistiques, ou elles peuvent être un outil pour des moulages afin de réaliser les objets dans la matière souhaitée (terre, plâtre, résine...) 

Effort estimé

15h00

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaitre les notions préalables liées à l'impression 3D.

un ordinateur et système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :

Apprendre la technique du tournage à la motte, terre chamottée ou porcelaine

Objectifs :

Apprendre la technique du tournage à la motte, terre chamottée ou porcelaine

Effort estimé 

10h

​

Langue

Français

Objectifs :

Maîtriser la préparation du plâtre

Appréhender et apprendre à confectionner différents types de moules

À propos du cours :

Tout au long de la formation, vous avancez étape par étape autour d’une technique précise d’un moulage en plâtre, afin de profiter à l’ensemble des particularités rencontrées.

Effort estimé

15h00

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaitre les notions préalables liées au moulage.

un ordinateur et système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :

Apprendre la technique du tournage à la motte, terre chamottée ou porcelaine

Objectifs :

Apprendre la technique du tournage à la motte, terre chamottée ou porcelaine

Effort estimé 

10h

​

Langue

Français

Objectifs :

Maîtriser la préparation du plâtre

Appréhender et apprendre à confectionner différents types de moules

À propos du cours :

Tout au long de la formation, vous avancez étape par étape autour d’une technique précise d’un moulage en plâtre, afin de profiter à l’ensemble des particularités rencontrées.

Effort estimé

15h00

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaitre les notions préalables liées au moulage.

un ordinateur et système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :

Apprendre à imprimer et à maîtriser la création 3D. Modélisation spatiale en volume.

À propos du cours :

Ces impressions permettent d'effectuer des présentations de maquettes pour des projets artistiques, ou elles peuvent être un outil pour des moulages afin de réaliser les objets dans la matière souhaitée (terre, plâtre, résine...) 

Durée 

​

Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaître les notions préalables liées à l'impression 3D.

un ordinateur et un système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :

Apprendre à imprimer et à maîtriser la création 3D. Modélisation spatiale en volume.

À propos du cours :

Ces impressions permettent d'effectuer des présentations de maquettes pour des projets artistiques, ou elles peuvent être un outil pour des moulages afin de réaliser les objets dans la matière souhaitée (terre, plâtre, résine...) 

Disponibilité

de la formation :

1 an

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Langue

Français

Prérequis :

Pour suivre le cours, il n'est pas nécessaire de connaître les notions préalables liées à l'impression 3D.

un ordinateur et un système d'exploitation récents sont nécessaires.

Objectifs :
-Apprendre la technique de la lithophanie en porcelaine :

faire apparaître un motif dans la porcelaine translucide en jouant sur son épaisseur.
-Fabrication du modèle en cire avec dessins et photos

-Coulage du moule en plâtre
-Fabrication de la plaque de porcelaine par coulage.

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Apports théoriques
Apports techniques avec démonstrations

    À propos du cours :

Partie théorique :
-Présentation de l’intervenant, du stage, de son contenu.
-Explications sur les différentes approches de lithophanie en porcelaine.
-Réalisation de plaques au format A4, en passant par 2 étapes :
1) Initiation à la technique du champ levé Fabrication, gravure et moulage du prototype.
2) Coulage et tirage de plusieurs plaques
    Etape 1:
Partie pratique:
-Présentation des différentes pâtes de porcelaine, comparaison et spécificités.
-Comment choisir sa pâte en fonction de ses besoins, de son projet.
-Démonstration de travail à la plaque, explication du vocabulaire gestuel, de la technique de la lithophanie.
-Démonstration d’estampage, coulage. Travail à la plaque.
-Partie théorique :
-Réaliser son dessin.
Partie pratique:
-Démonstration tirage de plaque en coulage
-Epaisseurs pour gravure et empreintes.
-Coulage de la cire.
-Démonstration bas relief (mirettes, pinceaux), gravure, réserves
-Achèvement et finitions
    Etape 2:
-Coulage de la cire en plaque.
-Gravure sur cire coulée.
    Etape 3 :
-Moulage plâtre d’une cire gravée
    Etape 4:
-Démonstrations de gravure et de lithophanie : les différents outils, les différentes mirettes.
-Façonnage ; finitions et soins des arrêtes. Regard sur les lumières.
-Les barbotines : principes et recettes (pesée, tamisage).
Partie théorique :
-Principe de séchage des pièces
-Cuissons : particularité de la cuisson des lithophanies
Partie pratique :
-Façonnage, finitions et soins des arrières des plaques.
-Test de lumière.
-Partie théorique et pratique :
-Les terres papiers: recettes et fabrications.
-Préparation des mélange de terre et papier.
-Théorie de la terre papier, terre cellulosique.
-Reproduction du visuel sur la porcelaine
-Démonstration fabrication de plaques de terre papier sur plâtre..
-Porcelaine cellulosique: épaisseurs et transparences.
-Retouche des photos dessins sur la porcelaine.
-Décors à la gomme laque.
-Finitions et soins des pièces (intérieur et extérieur).
-Technique du séchage lent. Mise en place des espaces de séchages et des planches.
-Observation de l’humidité et des zones de soufflerie.
-Explications sur les courbes de cuissons

Bilan Quizz à envoyer à secretariat@cpifac.com.

Disponibilité de la formation :​

1 an 

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Langue

Français

Matériel:
Terres : Porcelaines (PT298B, Royale, de coulage, porcelaine papier)
DECOR : cire, mirettes, latex, wax, scotch-papier, gomme laque, drawing gomme.
PETIT OUTILLAGE : Poires à engobes, pinceaux, brosses, lames de
rasoirs, pointes métalliques, estèques, fil à couper,
éponges, ébauchoirs, pulvérisateurs, planches, crouteuse, pots, gobelets, balance, mixeur, rondeaux de bois, carton, papier cuisson, film transparent. Papier dessin. Cire, porcelaine, talc, plâtre Molda.
Tablier ou blouse, bloc notes, crayons, idées de projets

Objectifs :

• Principes de réparation céramique
• Initiation au Kintsugi : symbolique et technique

À propos du cours :

Programme de la formation

   Etape 1
Présentation des pièces en essais à restaurer.

Explications théoriques et approche des outils pour la technique spécifique de restauration Kintsugi :

Le kintsugi relève d’une philosophie qui prend en compte le passé de l’objet, son histoire et donc les accidents éventuels qu’il a pu connaitre. La casse d’une céramique ne signifie plus sa fin ou sa mise au rebut, mais un renouveau, le début d’un autre cycle et une continuité dans son utilisation. Il ne s’agit donc pas de cacher les réparations, mais de mettre celles-ci en avant.
Cette technique est apparue à la fin du XVe siècle, lorsqu’Ashikaga Yoshimasa a renvoyé en Chine un bol de thé chinois endommagé pour le faire réparer. Le bol étant revenu réparé avec de vilaines agrafes métalliques, les artisans japonais auraient cherché un moyen de réparation plus esthétique.

-Démonstrations des techniques de base de la restauration céramique.
-Présentation du travail de restauration.
- Consignes de sécurité
- Explications théoriques et approche des outils.
- Présentation des pièces à restaurer apportées par chacun, et des pièces mises à disposition pour s’exercer.
- Réparations Kintsugi avec produits et colles ‘actuelles’ sur des pièces d’essai : démonstration et pratique

      o Reconstitution de morceaux manquants
      o Collage de pièces cassées
- Sécurité: Rangement et nettoyage

​

   Etape 2

- Finitions des pièces amorcées
- Kintsugi : présentation de technique traditionnelle
- Utilisation de laques, contraintes et précautions ; mélanges
- Collage de pièce(s) brisée(s) : tomotsugi, yobitsugi
- Rebouchage de pièce(s) ébréchée(s)
Le processus de séchage étant long (7 jours environ), ces pièces prendront du temps.

Les finitions se feront sur des pièces soit après 7 jours, soit :
- déjà encollées avec les techniques abordées le premier jour, ou
- dont la restauration a été déjà amorcée pour ce stage, ou
- dont le séchage aura été forcé
- Finitions des pièces avec les couleurs, recherches de pigments. Préparation des palettes de teintes pour chaque modèle à restaurer.

​

   Etape 3

- Finitions
- Réparations à la dorure (poudre ou feuille), poudre argentée, ou au naturel (urushitsugi)
La technique utilisée pour la réparation à la laque d’or fait partie des techniques du maki-e utilisées traditionnellement par les artisans laqueurs japonais. Elle peut aussi se faire sur d’autres modes. Ainsi, lorsque de l’argent est utilisé à la place de l’or, la technique prend le nom de gintsugi ou le nom d’urushi tsugi lorsque de la simple laque est utilisée sans additif métallique.

   Etape 4

- Réparations et décors (makienaoshi)
- Finitions polissage
- Vocabulaire
- Quizz

Disponibilité de la formation :​

1 an

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Langue

Français

Matériel nécessaire: kit Kintsugi 200€ à acheter (CPIFAC)
Terre : argiles en poudre (tonoko, jinoko)
Matériel nécessaire stagiaire:
- colles, scotchs
- peintures, pinceaux
- pièces en céramique à restaurer
- papier de verre/émeri, spatule, gants, masques,
- essence de térébenthine, acétone, huile de colza
- urushi, poudre dorée, poudre argentée,
- farine de blé
- plaques de verre, spatules, cutter/lame, boites de bois, tasseaux
- thermomètre, hygromètre
- outils à couper/percer/poncer de type Dremel
- tablier, blouse
- sacs dédiés pour les déchets

- chiffons, sopalin
- boite de gants en latex ou en nitrile (prévoir 3 paires de gants par
jour minimum)
- vêtement à manches longues (ou manchons jetables), cold cream
- prévoir 5 ou 6 pièces personnelles à restaurer (+ ou -, selon
complexité)
- boite(s) en bois (ou en carton), fermée(s), pour y stocker vos pièces
-> la taille doit être adaptée aux pièces apportées pour le transport
- chiffon en tissu ou papier journal pour chaque boite, petits
tasseaux de bois
- carnet pour prise de notes et croquis

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