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Entrevoir le caractère conceptuel et surtout philosophique de l’art (plus évident dans la création contemporaine)
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Questionner, remettre en question sa propre démarche
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Aborder les grands concepts philosophiques au travers des grands philosophes insérés dans leur époque, dans le but de développer la réflexion des stagiaires sur les déterminants de leurs connaissances, de leurs actions individuelles et collectives.
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Favoriser l’expression verbale spontanée, sa concision et la cohérence de l’argumentation.
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Savoir où chacun s’inscrit dans le mouvement général des idées.
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Développement de certains aspects philosophiques de l’art.

Cours Histoire de l'art contemporain
- Partie 1.1 -
- Partie 1.2 -
- Partie 2.1 -
- Partie 3.1 -
- Partie 4.1 -
- Partie 4.2 -
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